APPEL À CANDIDATURE – PROGRAMME « GENERATION A VENIR » 2025

1. CONTEXTE & JUSTIFICATION

La crise multiforme déclenchée en 2012 persiste et a pris diverses orientations. Elle est perçue comme l’expression du délitement des forces politiques et sociales. Cette crise a mis en lumière de graves insuffisances de la gouvernance politique, sécuritaire, sociale et institutionnelle de l’Etat d’où l’urgence d’accompagner les actions mais surtout les acteurs susceptibles d’enclencher le changement. Parmi ces acteurs de changement figurent les jeunes dont l’implication dans la conception et l’implémentation des politiques de développement et de la citoyenneté active s’avèrent indispensables. Les jeunes sont reconnus pour être des moteurs de changement qui nécessitent, toutefois, des compétences.

En vue de permettre aux différents acteurs, principalement à la jeunesse politique et sociale de jouer pleinement un rôle avant-gardiste, d’atténuation ou de gestion des crises, il est important de renforcer les capacités de celle-ci. Ainsi, il apparait nécessaire de former les jeunes afin qu’ils puissent assumer leurs responsabilités, à savoir : mieux comprendre l’action politique pour plus de solidarité, de partage et de justice sociale dans le but de jouer un rôle actif dans la construction du Mali.

Convaincue qu’il est nécessaire de doter les partis politiques, les syndicats et les organisations de la société civile de jeunes leaders citoyens et engagés pour la promotion de la démocratie, la Friedrich Ebert Stiftung (FES) lance la dixième édition du Programme « Génération A Venir ».

2. OBJECTIF DU PROGRAMME « GENERATION A VENIR »

L’objectif général est de permettre aux jeunes participant-e-s d’acquérir des connaissances solides sur les questions politiques et les domaines clés du développement politique, social et économique du Mali. Ces connaissances doivent leur permettre d’assumer des responsabilités pour le changement, d’influencer leur environnement.

Les objectifs spécifiques du programme consistent à transmettre aux jeunes les techniques et outils pour entreprendre des actions de citoyenneté, de les doter d’une connaissance théorique sur les institutions et sur les enjeux nationaux et géostratégiques et de leur permettre de devenir des acteurs de changement au Mali.

L’encadrement du programme est assuré par la Friedrich-Ebert-Stiftung qui peut s’adjoindre des personnes ressources idoines.

3. CONTENU DU PROGRAMME « GENERATION A VENIR »

Structure de la formation : Le programme « Génération à Venir » comporte des sessions techniques et thématiques, des sorties pédagogiques, des soirées-débats, et la production de fiches de lecture :

Sessions techniques : Ce volet forme en :

• Présentation de thèmes ;
• Modération / conduite de différents types de débats ;
• Initiation aux méthodes de recherche en sciences sociales et de rédaction ;
• Planification et réalisation d’un projet de développement ;
• Théories et pratiques des organisations et de mobilisation.

Sessions thématiques : Les participants seront formés sur divers modules portant sur la démocratie, la citoyenneté, la gouvernance, les systèmes économiques, le changement climatique, la sécurité, les enjeux géostratégiques et géopolitiques, etc.

Sorties pédagogiques : excursion (voyage de travail à l’intérieur du Mali qui pourront durer le temps d’un week-end) et aussi des visites des institutions de la République (ex : Assemblée nationale, Haut Conseil des Collectivités, etc.)

Soirées-débats : Il s’agit des activités de rencontres et d’échanges sur des thématiques d’actualités.

Fiches de lecture : Une liste de lectures obligatoires sera transmise aux participants en début de programme. Il leur sera demandé de réaliser des fiches de lecture.

4. RESULTATS ATTENDUS

A la fin du programme, les participants sont :

• Outillés et motivés pour promouvoir les valeurs d’une nouvelle génération d’acteurs de changement ;
• Bien informés sur les questions essentielles de gouvernance, de politique, d’économie, sur les problématiques de développement et sur les enjeux internationaux ;
• Capables de présenter un discours en public et d’argumenter ses points de vue ;
• En mesure de modérer et diriger différents types de débats ;
• Aptes à porter un regard critique sur le fonctionnement de la politique malienne, les institutions et leur fonctionnement ;
• A même d’entreprendre des actions concrètes et participer activement à la consolidation de la démocratie.

5. LES MODALITES DE FONCTIONNEMENT

Le déroulement du programme « Génération A Venir » se présente comme suit :

• La durée du programme s’étalera de janvier à décembre 2025, avec une pause prévue pendant le ramadan 2025 ;
• Les sessions se tiendront le dernier samedi du mois
• Le programme comptera vingt (20) participants dont dix (10) femmes ;
• Les sessions se dérouleront de manière participative et interactive et seront basées sur les présentations des personnes ressources et les contributions des participants à travers des débats ouverts ;
• Un corpus de textes sera distribué au préalable aux participants. La lecture assidue des textes préparatifs de chaque séance sera indispensable ;
• Les présentations thématiques prévues seront effectuées par les participants, cela nécessitera des recherches qui seront menées par chacun des participants au programme ;
• Chaque participant endossera une fois durant le programme, le rôle de :
  - Modérateur,
  - Co-présentateur,
  - Rapporteur,
• L’implication de chaque participant sera requise pour l’organisation et l’animation des soirées-débats.

6. PRISE EN CHARGE DES PARTICIPANTS

Durant tout le programme, la FES prendra en charge :

• Le matériel pédagogique ;
• Les frais des ateliers ;
• Les pauses café et les déjeuners lors des sessions ;
• Les frais de transport des participants seront remboursés à hauteur de 5.000 FCFA/jour

7. LES CRITERES DE PARTICIPATION

Il ou elle doit :

• Etre âgé(e) de 20 à 35 ans ;
• Etre titulaire, au moins, d’un diplôme équivalent à une Licence ;
• Connaître le fonctionnement des institutions de la République et avoir des connaissances de base sur les sujets de démocratie et de gouvernance ;
• Avoir l’esprit d’équipe ;
• S’engager à participer à l’ensemble du programme et à y demeurer jusqu’à son terme ;
• Etre de préférence membre d’une organisation syndicale, d’une organisation de la société civile, ou d’un parti politique ;
• Etre admis à l’épreuve d’admission (oral de motivation).